Historias de Éxito RSE AMCHAMDR abcdespañol





Resultados asombrosos con la utiización del abcdespañol en las escuelas públicas de República Dominicana.
Programa de Educación Básica AMCHAMDR, USAID.


abcdespañol : El Juego de la Lectoescritura ©Prof. Javier González Quintero


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Leer La actitud escolarizante nos ha hecho creer que leer es solamente descifrar e interpretar las símbolos escritos que es lo que generalmente aprendemos en la escuela. Pero leer es mucho más que eso y lo ha explicado de manera espléndida Paulo Freire en sus escritos. ¿Qué no entendimos? ¿Por qué razón lo interpretamos mal o lo tergiversamos?. Leerme Yo. Todo ser humano debe aprender a leer sus sensaciones y sus sentimientos, para entender sus necesidades vitales como el frío, el hambre, el calor, la sed, el afecto, el miedo, la alegría y la tristeza y de esto depende su salud física y emocional. Es indispensable que aprendamos a leernos a nosotros mismos, nuestras sensaciones, dolores, sentimientos, deseos, etc.  Esta percepción se da por medio de nuestros sentidos:  Vista. Diferenciar los colores, tamaños, distancias….. Oído: entender y diferenciar los sonidos: la música, el ruido. Los sonidos agradables de los desagradables, la voz amable o amenazante, los sonidos de alarma. Olfato
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Más de un millón de personas se han beneficiado con el ABCDEspañol (Archivo de prensa, Panamá-América)

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  Por Yessika Valdés - Publicado: 22/7/1999 - 11:00 pm  Foto: Archivo www.abcdespanol.com  El método ABCDEspañol y Cantidades 0-20 , ha tenido en las naciones donde se está utilizando una acogida maravillosa y resultados extraordinarios, dijo su autor, Prof. Javier González Quintero, durante visita reciente a Panamá, donde capacitó a cientos de jóvenes panameños en el uso de este novedoso método de alfabetización para que se conviertan en facilitadores. El Ministerio de la Juventud, la Mujer, la Niñez y la Familia, con el aval del Ministerio de Educación, auspició la venida a Panamá del Prof. González para este ciclo de capacitación. Según el Prof. González, en El Salvador el método se está aplicando a niños con problemas de aprendizaje. Niños que pierden el primer grado. Se está aplicando en aulas de terapia educativa, donde beneficia a un total de 9,948 niños en la recuperación de lecto-escritura. El impacto positivo del método, que es relativamente barato, ya que las fichas (parecid
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