abcdespañol- El Juego de la Lectoescritura

abcdespañol : El Juego de la Lectoescritura ©Prof. Javier González Quintero

Informe Gerencial de Alfabetización, 1998 del Comité Nacional de Alfabetización- CONALFA- de Guatemala.

Alfabetización para personas en situación de desplazamiento y vulnerabilidad by abcdespanol on Scribd

MEMORIAS  CONGRESO LATINOAMERICANO DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA, CALI ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD (ALAPSA) abcdespañol : El Juego de la Lectoescritura ©Prof. Javier González Quintero

Como parte del programa de Reconstrucción de El Salado (Colombia), la Fundación Semana nos invitó  a participar en el proyecto de alfabetización de esta población y varias veredas aledañas, utilizando nuestros Juegos-Herramienta.  Para atender esta invitación viajamos a el municipio de El Salado y trabajamos durante ocho días  capacitando a un grupo de 24 voluntarios de la comunidad que estarán dotados por Fundación Semana de los materiales necesarios para llevar a cabo el proceso de alfabetización y atender las necesidades educativas de las personas que lo requieran.  El abcdespañol y el ABC DE la matemática serán las herramientas de trabajo de estos líderes comunitarios que iniciarán su tarea en los próximos días. Para el equipo de abcdespañol es un gusto poder colaborar con esta maravillosa tarea la cual dará resultados en muy corto tiempo, como lo hemos comprobado a través de los años. Dentro de la esta población  encontramos un gran número de líderes intere...

 abcdespañol: el juego de la lectoescritura Javier González escribe para Semana.com sobre el 'abcdespañol', un innovador y exitoso sistema de alfabetización desarrollado por él y que utiliza como principal herramienta para enseñar el juego. 25/2/2002 Por: Semana Seis años después de su edición, plenamente reconocido el valor didáctico del abcdespañol, participé, como autor, en el Primer Simposio de Renovación Educativa en 1988, año centenario de la muerte de Don Bosco. Mi ponencia la denominé: EL JUEGO: una forma natural de organizar el conocimiento. Hoy, febrero de 2002, continúo en el maravilloso mundo del juego... del juego didáctico. Un juego es diferente de un juguete. Todos los juegos, para que sean tales, tienen características comunes: son libres, autónomos, pueden repetirse, exigen un orden. Y un juego didáctico tiene ingredientes claramente determinados; reglas internas muy bien estructuradas y propósitos fácilmente evaluables. Estos tres aspectos, presentes en el ...